Tvarka klasėje prasideda nuo to, kad kiekvienas daiktas turi savo vietą. Šioje kategorijoje rasite dėžutes karoliukams, sąvaržėlėms, kortelėms ir darbo lapams – uždaras, kad niekas neišbyrėtų, ir atviras, kad vaikas pats pasiektų. Užsisakykite kelias vienodo dydžio ir susidėliokite lentyną, kurią supras ir vaikai.
Dėžutės susidėjimui – tai talpyklos smulkioms ir stambesnėms mokymo priemonėms laikyti bei rūšiuoti. Skiriasi medžiaga (mediena, plastikas, kartonas, veltinis), forma ir uždarumas: uždaros dėžutės su įleidžiamu skaidriu dangčiu neišbyra pakreiptos, kelių skyrių pieštukinės atskiria smulkmenas, A4 formato kartono dėžutės talpina darbo lapus, o padėklai su rankenėlėmis patogūs priemonėms nešioti po klasę.
Rinkitės uždarą dėžutę, geriausia su įleidžiamu skaidriu dangčiu, kuris pakreipus dėžutę neiškrenta. Skaidrus dangtis leidžia matyti turinį neatidarius dėžutės, o tvirtai užsidarantis – saugiai ją nešti nebijant, kad viskas išbyrės. Jei smulkmenų yra kelių rūšių, praktiškesnė pieštukinė ar dėžutė su keliais skirtingo dydžio skyriais.
Svarbiausia, kad dėžutė būtų vaikui pakeliama ir lengvai pasiekiama. Padėklai su rankenėlėmis leidžia priemonę nešti abiem rankomis, o atviri padėklai – matyti, kas yra viduje, ir grąžinti daiktą į tą pačią vietą. Dėžutes pažymėti paveikslėliu ar užrašu padeda ir lipdukai.
Kai dėžučių daugėja, patogiau pereiti prie modulinės sistemos su vienodais stalčiais ir rėmu, o ne kaupti atskiras dėžutes. Tokiam poreikiui skirta „Gratnells“ daiktų laikymo sistema, kurioje stalčiai įstumiami į vežimėlį ar spintą.
